Perfektionieren Sie Ihre Methoden der Lernbegleitung. Verbessern Sie Ihre Handlungskompetenzen, um mit Gruppen kompetenter kommunizieren und agieren zu können. Im Aufbaumodul "Begleitung" Lerngruppe und einzelne Lernende begleiten AdA FA-AMB werden folgende Kompetenzen entwickelt:
- Sie nehmen Gruppenprozesse wahr.
- Sie können, Prozesse in Einzelgesprächen wahrnehmen.
- Sie verstehen es, situationsgerecht zu intervenieren.
- Sie informieren und leiten Gruppen bedarfsgerecht an.
- Sie optimieren die Interaktion in Ihren Gruppen.
- Sie verbessern die Kommunikation in Einzelgesprächen.
- Sie erweitern Ihre Kompetenzen im Unterrichten.
Inhalt
Das Aufbaumodul «Begleitung» umfasst folgenden Themen:
- Kommunikationstheorie, Analyse von Kommunikationsprozessen in Lerngruppen und von Gesprächssituationen mit Einzelpersonen
- Wahrnehmung und Beobachtung
- Individuelle Lernwege, -strategien und -techniken, Lernhaltungen und - probleme
- Methoden zur Lernbegleitung
- Unterstützende Gespräche mit Einzelnen, Gestaltung der Phasen und Rollen in unterschiedlichen Gesprächsformen
- Gesprächstechniken, zum Beispiel Fragetechniken und aktives Zuhören
- Bildungsstrukturen im eigenen Fachbereich und Einordnung in die schweizerische Bildungssystematik
- Grundlagen der Gruppenprozesse in Lerngruppen
- Werte, Normen und Rollen in Lerngruppen
- Diversity im Zusammenhang mit der Dynamik von Lerngruppen
- Umgang mit Störungen und Widerstand, Interventionsstrategien
- Methodische Gestaltung und Rollen bei der Moderation von Inhalten und Interaktionsprozessen in Lerngruppen
- Reflexion der Rolle, der Haltung und des Verhaltens als Begleitperson von Lerngruppen und einzelnen Lernenden
- Andragogische Grundhaltungen, Werteorientierung und Perspektivwechsel
Lernziele
Nach Abschluss der Ausbildung sind Sie in der Lage:
- Lehrveranstaltungen mit Erwachsenen zu leiten, dabei Gruppenprozesse wahrzunehmen und die Interaktion zu fördern,
- Lernende in ihrem individuellen Lernprozess zu unterstützen.
Zielgruppe
- Sie führen regelmässig Lehrveranstaltungen mit Erwachsenen durch und möchten Ihre Lernenden in ihrem Lernprozess anleiten und unterstützen.
- Sie möchten den Eidgenössischen Fachausweis Ausbilder*in erwerben.
Voraussetzung
- Sie verfügen über fundierte Kenntnisse in Ihrem jeweiligen Fachbereich.
- Sie führen regelmässig Lehrveranstaltungen durch, um die Inhalte des Studienmoduls in die Praxis umzusetzen und die Arbeitsaufträge im Zusammenhang mit der Kompetenzbeurteilung erledigen zu können.
- Sie sind im Besitz des SVEB-Zertifikats Kursleiter*in oder haben eine gleichwertige Ausbildung abgeschlossen.
- Sie verfügen über Deutschkenntnisse auf Niveau C1.
Methodik/Didaktik
- Interaktiver Unterricht unter Einbezug aktueller andragogischer Methoden Dieses Modul umfasst 4 Präsenztage à 8 Lektionen und 5 Online-Termine à 4 Lektionen (Lektionsdauer 50 Minuten)
- Kompetenzbeurteilung: Dokumentation einer realen Ausbildungssituation in einer Lernveranstaltung der eigenen Ausbildungspraxis
- Die Selbstlernzeit beträgt 90 Stunden. Davon sind 50 Stunden angeleitet und 40 Stunden individuell.
Abschluss
Wenn Sie folgende Anforderungen erfüllen, können Sie das Zertifikat für Ihr Studienmodul beantragen:
- Erfüllung aller vorbereitenden und vertiefenden Aufgaben
- Erstellung eines persönlichen Kompetenzportfolios
- Kompetenzbewertung (Validierung von Bildungsleistungen)
- Anwesenheit von mindestens 80 % Das Modulzertifikat ist für die Zulassung zur Prüfung für den eidgenössischen Fachausweis Ausbilder*in 5 Jahre gültig.
Zusatzinfo
Eine anerkannte Weiterbildung kann kostenintensiv sein. Die gute Nachricht ist: Sie erhalten Unterstützung. Schon die Zulassung zur Berufsprüfung (eidg. Fachausweis Ausbilderin/Ausbilder), berechtigt Sie zur Rückerstattung von 50% der Lehrgangskosten. Ihr Anspruch besteht unabhängig vom Prüfungserfolg. Weitere Infos: Subventionen IBAW
Anschluss-/Fortsetzungsangebote
Die weiteren Module, die Sie für den Eidg. Fachausweis Ausbilderin/Ausbilder benötigen, finden Sie hier.
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