Modulo di approfondimento sulle procedure di verifica (FFA AP-MA-PQ)

Luzern, Schweizerhofquai 1

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Se lavori come formatore/formatrice, sai come illustrare i contenuti in modo chiaro e comprensibile. In questo corso imparerai a valutare in modo costruttivo i partecipanti. Che si tratti di preparare gli esami, condurre colloqui intermedi o valutare le prestazioni, grazie alle nuove competenze acquisite potrai mettere a punto procedure di verifica ottimali. Il modulo di approfondimento «Pianificare e progettare le procedure di qualificazione in base alle competenze» ti permetterà di:

Capire quali criteri sono essenziali negli esami scritti e orali.
Imparare a predisporre (o creare) verifiche attraverso esercizi pratici.
Essere in grado di identificare obiettivi di apprendimento integrati nelle competenze operative.
Essere in grado di effettuare le valutazioni e di fornire un feedback a ogni partecipante con l’ausilio di strumenti adeguati.
Capire i vari standard di riferimento e i criteri previsti, considerando fattori sociali e individuali.

Inhalt

In qualità di formatore/formatrice, puoi acquisire il know-how necessario per applicare diverse procedure di verifica, imparare vari metodi per validare le competenze e mettere a punto procedure di feedback adeguate.
Il modulo comprende i seguenti argomenti:

Utilizzo di metodi e procedure adeguati al transfer e alla verifica dei risultati di apprendimento.
Garanzia di risultati individuali e collettivi nell’ambito del processo di apprendimento.
Ideazione di metodi atti a verificare il raggiungimento delle competenze
Sviluppo di attività formative basate su competenze e obiettivi di apprendimento.
Definizione degli obiettivi di apprendimento e verifica del loro raggiungimento.
Analisi e valutazione delle prestazioni e dello stile di apprendimento.
Percezione dello stile di apprendimento, individuazione delle difficoltà e delle risorse dei partecipanti e incoraggiamento del loro percorso di apprendimento.
Procedure di feedback complete con strumenti adeguati.
Analisi della propria visione di insegnamento/apprendimento
Trasmissione di feedback ai partecipanti in merito alle competenze e ai progressi nell’apprendimento.

Lernziele

Essere in grado di sviluppare, realizzare e analizzare procedure di valutazione e verifiche di competenze.
Saper stabilire le competenze operative e valutare le prestazioni.
Saper mettere a punto verifiche significative dei progressi d’apprendimento.

Zielgruppe

Vuoi conseguire l’attestato professionale federale di formatore/formatrice.
Lavori già come formatore/formatrice e vuoi approfondire le tue conoscenze delle procedure di qualifica e valutazione.
Desideri imparare a formulare feedback preziosi per i partecipanti.
Vuoi imparare a creare esami appropriati.

Voraussetzung

Aver completato un modulo ottenendo un Certificato FSEA di livello I o aver frequentato un corso di formazione equivalente.
Idealmente, avete seguito i due moduli di sviluppo «Didattica» e «accompagnamento».
Idealmente, rivestire un ruolo nell’ambito delle procedure di valutazione/qualificazione.
Avere un’ottima padronanza dell’italiano (livello C1 o superiore).

I certificati dei tre moduli d’approfondimento saranno validi per 10 anni per l'ammissione all'esame finale « Attestato professionale federale di formatrice/formatore ».

Methodik/Didaktik

Il corso prevede lezioni interattive online e in presenza e impiega metodi didattici moderni e un mix di strumenti digitali:

Attività di gruppo/a coppie
Colloqui con il/la docente
Applicazione pratica nel proprio ambito di lavoro Questo è un modulo di 26 ore, di cui 20 si svolgono in presenza e le rimanenti 6 a distanza tramite 3 lezioni di gruppo di 2 ore ciascuna online. La verifica delle competenze consiste nella descrizione della pianificazione, dell’organizzazione e dello svolgimento di una procedura di verifica e valutazione seguita da una riflessione personale. Il tempo di studio individuale è di 55 ore, di cui 30 ore in modalità guidata e le altre 25 in modalità autonoma.

Abschluss

Per richiedere il certificato di completamento del modulo è necessario soddisfare le seguenti condizioni:

Aver svolto tutte le attività di preparazione e follow-up.
Aver redatto un portafoglio di competenze personale.
Aver superato la verifica delle competenze (documentazione).
Aver frequentato almeno l’80% del modulo. Il certificato di completamento del modulo è valido per 5 anni per l’ammissione all’esame per ottenere l’attestato professionale federale di formatore/formatrice. Come certificato di formazione continua FSEA, invece, ha una validità illimitata.

Anschluss-/Fortsetzungsangebote

Su questo link troverete gli altri moduli per l’ottenimento dell’attestato federale.